概率很小。
至少亚联的高考中，十次里最多有四次是自命题作文。
剩余的六次,都是对名著内容的节选分析。
这些名著,涵盖了哲学、文学,甚至是现代社会科学。
例如“你认为什么人对你的影响最大？”“你对现代社会有何看法？”“你遇到过什么艰难的抉择？你是怎么克服的？”等等。
只要读过相关书籍,便能从书中找到标准答案，直接照搬至少可以拿二十分。
没读过的话,就只能自己分析。
要是你分析的精彩，很有道理，也能拿个及格分。
可如果你的分析没能打动阅卷人，和书中的标准答案也不沾边。
很遗憾,这三十分,你一分也拿不到。
这次摸底考试的作文题目很刁钻,问题节选自一本名为《逻辑与感性》的哲学书籍。
让你分析理性、感性和社会的关系。
如果单纯对着理性和感性，对社会的影响大谈特谈。
那么作文最多只能拿十分。
但没看过这本书,也没接触过社会的学生，还能从哪方面谈？
国文满分是一百分,这个占了三十分的作文，居然是这么一个题目。
这就有点不讲武德了。
正经高中生，谁会读这玩意儿？
于鑫明摆着是在刁难重点班的学生，好给他们一个下马威。
然而巧合的是,艾凉在小时候刚好读过这本书。
这个问题正是第二章节所讲的内容。
艾凉从记忆库中调出这本书的内容，然后把第二章的分析,原封不动的抄了上去。
保险起见,他顺便添了两百字的个人见解。
不说拿满分吧,至少也能拿个二十七八分。
国文考试才刚进行到一半,而艾凉已经答完全部试题。
他拿着卷子,走向坐在讲台上监考的于鑫。
“有什么事？”
于鑫低声问道。
艾凉言简意赅的说道：“交卷。”
“你都写完了？”
“嗯。”
于鑫眉头一皱，感觉事情并不简单。
他收下卷子，但没有放艾凉离开教室，而是当着艾凉的面，直接将卷子翻到最后的作文那。
这更加证实了艾凉的猜测，这个作文就是专门用来为难人的。
于鑫盯着艾凉的分析看了一会儿：“你读过《逻辑与感性》？”
艾凉如实回答：“小时候读过。”
于鑫露出便秘一样的表情，很不情愿的将艾凉的试卷，压在档案袋下方。
“拿着你的手机出去吧。”
艾凉点点头，从收纳袋中取出自己的手机：“下午还有别的课程吗？”
艾凉这么问，是担心考完试还要上课。
如果国文考试结束后不上课的话，那他就直接回家了。
“没有。”
得到想要的答案后。
艾凉从桌斗里掏出自己的小说，顶着于鑫的白眼离开了教室。
讲台下方的陈自立，一开始还以为艾凉是因为试卷印刷出问题了，打算上台更换试卷。
结果人家直接交卷了！
艾凉和于鑫的交谈声压得很低，但架不住陈自立就在讲台下面。
当听到于鑫问艾凉,有没有读过《逻辑与感性》时，陈自立也跟着将试卷翻到最后面,一脸蒙圈的看着作文题目。
这是啥啊？
我只是一个十几岁的孩子啊！
陈自立不由自主地带上痛苦面具。
半小时后，很多人跟他一样向讲台投去异样的目光。
于鑫望着底下学生抓耳挠腮的模样，心情终于舒畅了。
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