到，冯溪转学后大家就见得少了。偶尔在村里走个碰面，江浔也是远远走开。

　　再加上江浔这两年心境转变很大，他自认对感情的事已看淡了。

　　一身粉色长裙的冯溪如同夏风中一株亭亭荷花，她远远看江浔两眼，也走开了。

　　县里到市里，市里到省里，一直到全国性的比赛，破解难题的过程令人着迷。

　　江浔开始展现他出类拔粹的天资，孟春、冯溪都过了初赛，折戟于复赛，江浔一骑绝尘，开始准备第二年秋天的总决赛。

　　江浔一直知道，世俗的荣誉会加重一个人在世俗的份量，不过，由此获得的特权依旧超过他的想像之外。

　　数学老师主动帮他找市面上的竞赛题，学校提供电脑与一间学习室，让江浔专心准备明年决赛。至于其他科目，江浔并不担心，他在入学前就把初一的内容自学完了。而且，江浔还获得不用跑早操的特权，虽然江浔的理由是，早上脑子清醒，想多刷两道题。但班主任深知他就是懒，班主任没见过这样不爱跑操的孩子，只得随他去。

　　江浔在第二年秋天的总决赛中拿到一等奖。

　　他的大名出现在学校的横幅上，校长亲自表彰他竞赛得奖为学校做出的贡献，以此证明咱们乡初中也是一等一的教学质量，还让江浔抱着奖杯跟他拍好几张合影照片。江浔抱着奖杯试探了一下成人世界的规则，他用一种淘气男孩子的口吻，带了些调皮的问，“校长，我这奖还成不？”

　　校长给他问笑了，“成，非常成。”

　　“那学校有没有奖励？”

　　校长笑问，“你想要什么奖励？”校长年纪较大，还是老思想，想着教务处还有硬壳笔记本应该发学生两个，当然，三个也使得。

　　江浔毫不犹豫的回答，“奖金。我家境贫寒，比较缺钱。”

　　然后，他也不管校长一脸震惊，就开始游说校长，“我认为这种为学校增光添彩的事，学校就该多奖励，可以在很大程度上鼓励学生进步的积极性。如果校长有这种计划，我建议从我开始。”

　　校长哭笑不得，打发他回班里上课，“这个我先想一想，等想好再跟你说。”

　　江浔保持着分寸，适可而止，告别校长，回到教室。

　　不过，校长大概询问了班主任关于江浔的家境问题，江浔的确是困难生，他父母双亡，跟着舅舅家过日子，属于国家补助范围之内，小学时每年有600块补助，初中是800块。

　　主要江浔得的这奖是国家级奖项，还是一等奖，全市就他这一个一等奖。乡初中办校以来，第一次有学生获此殊荣。不知校长是出于爱才心切还是觉着江浔以后前途无量，跟学校几个校领导商量后，奖励了江浔5000块钱，鼓励他继续努力学习。

　　江浔喜出望外，双手接过奖金，给校长鞠一九十度大

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