场世界大战是必然会出现的，考虑到1914年以后林哲还活着的话，那都八十四岁了，而更大的可能性是林哲觉得自己可能活不了那么久。

　　不管是自己能不能活到那个时候，但是主导这场战争的，应该还是自己的继承人。

　　世界大战和国内形势，这都是他的继承人所面临的严峻问题。

　　林哲可不希望自己辛辛苦苦建立的庞大帝国和秦朝一样，只持续二世就轰然倒塌，所以他需要一个心性和才华都是最优秀的继承人。

　　林哲的这些儿子里，初步被他纳入候选人范畴的也就是年纪比较大的四位皇子，目前林哲一共有六个儿子，五子和六子都是七十年代出生，年纪太小，所以暂时基本不纳入考虑范围，而比较大的四个儿子嘛。

　　林哲对他们也是有所犹豫不决，也不知道是幸运还是不幸，和历史上很多王朝的皇子们才华能力都不咋地不同，林哲的这几个儿子不说都聪明绝顶，才华过人，但是基本一个个都不是普通人。

　　这得益于林哲对皇子的特殊教育方式，和明朝把皇子当猪养不同，林哲对皇子的教育是非常上心的。

　　皇子满五周岁就开始启蒙，七周岁开始进入平仁堂进行，并脱离母妃搬入皇子所单独居住。

　　学习内容方面，基本都是以帝皇学为核心内容，并辅以军事教育，他们和普通学子所学习的课程是不一样的。

　　普通人会学习数理化，文科的也是专研文章之类的，但是皇子们的数理化教育，只涉及到常识而已，国学和经学这些也是没有深入太多，他们学习最多的是一些统治国家之类的内容，从传统的资政通鉴到现代的司法学等，还有一些寻常学校里根本就没有的学科，比如国防经济学、国际关系学、民生经济学之类的。

　　至于外文、艺术修养这些也只是略微涉及，但是并不深入。

　　因为林哲认为，一个皇帝，他可以不懂物理、化学、数学的专业知识，但是他需要知道科学发展的重要性。他不需要写一手漂亮的文章或者毛笔字，也可以不知道顾恺之是谁，但是他必须知道粮食产量的重要性，知道钢铁和煤炭的重要性。

　　他可以不知道详细事务该怎么做，但是他必须知道该选什么样的人去做这些事。

　　一个皇帝，他所会的东西和寻常人，甚至和那些高级官员们都是不一样的。

　　简单来说，林哲在他们七岁的时候，就是把他们当成未来的皇帝再培养，等他们到了十四周岁的时候，基本已经完成了基础类的学科，然后林哲就会特地准许他们旁听政务。

　　这两年的很多御前会议或者内阁会议，几位年长的皇子都是频繁参加，不过他们只能听，但是不能发表任何意见。

　　这样旁听几年下来后，他们就会对帝国的整体环境，一些日常事务的处

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