姜哲回忆自己看过的蒋兆和作品,在心中模拟其技法,但是,在描绘这幅女子肖像时,不能死板的挪用其描绘人物面部的办法。
女子面部不像男子那样棱角分明,皴擦笔墨效果多集中在五官和脸部轮廓上。
他慢慢调整人物的素描效果,觉得达到预想效果的八成,就果断停笔。
他往碟子中倒入现成的胶矾水,兑入清水,调制到合适的浓度,接着用大号毛笔,蘸着胶矾水,薄薄的涂在画面人物部分,然后,拿起吹风机快速吹干。
部分素描效果做底子,加工笔罩染色彩,就是他想出来折中的办法。
在生宣纸上画人物,有几种特殊的技法,但是,他目前并没有掌握,勉强使用只会弄巧成拙。所以,他便考虑用工笔重彩的罩染办法,模仿油画的罩染技法,以胶矾水作为隔离层,进行层层渲染,避免色彩混杂。
他调好女子肤色,用整体罩染法,画人物面部与手臂,接着罩染衣服鞋子油纸伞的底色。涂完第一遍底色,利用颜色干燥的时间,勾画背景。
姜哲说:“我家里有一套,多了浪费。”
他对其中一人询问:“你们做完了?”
学生们创作的时候,检查组再次进行巡视。
与此同时,检查组正在给学生们的作品打分。
此时,浓重的色彩已经把部分墨线给盖住,需要用深色来重新勾勒重要线条。他在二次勾线时,并没有完全重复第一遍的墨线,而是略有变化,让画面效果更自然。
有位老师看到部分学生面对难题,暴露问题,忍不住叹气:“有些学生,就是不会活学活用。”
国画专业的老师,注意到姜哲的创作过程,悄悄的对秦教授说道:“你们这学生够聪明的,把素描和工笔重彩罩染、油画罩染的技法结合起来,避免在笔墨功夫上露怯。”
他发现,转盘奖品区全部都是高级技能,果然很特殊。
这一层色彩,已经把人物的形象刻画完整。
等离得近了,他才看明白,学生们拿的是模型。
饭后,他陪着陈嫣散步,回到寝室,才有机会打开系统。
“谢谢老师。”姜哲走出教学楼,看看时间,下午4:37。
他及时停笔,审视画面。这幅作品的背景刻画,偏重平面化和装饰化,有部分国画的韵味儿,人物则偏写实唯美。
负责考场的老师提示他,把画留在原地,就可以离开。
陈嫣听姜哲说了题目,开始吐槽:“这么难的题?你怎么画的?”
国画专业的老师听到了议论,小声说道:“他的造型能力没问题,而且,我看他勾线的用笔很好,应该是有书法的基础,不会太差。”
姜哲向墨色里加了点花青色,开始的分染头发,和瞳孔、眉毛,然后用深赭继续勾描五官。
姜哲画背景时,直接用大笔皴擦涂抹,粗放的笔法
请收藏:https://m.dddi.cc
(温馨提示:请关闭畅读或阅读模式,否则内容无法正常显示)