上学的时候，你们老师连这都没有讲吗？”满脑袋黑线的林秋生忍不住问道。

　　“我不知道，也许讲了，也许没讲，反正不管他讲了没有，我上课的时候都根本没听过。”格兰特回答道。

　　这也是很正常的事情。他们都是在贫民区长大的，他们只可能读得起公立学校。美国的公立学校的学费基本上有三个来源，分别是联邦拨款、州拨款以及社区拨款。联邦和州的拨款是按学生的人头给的，对所有的公立学校都是一样的。但是社区拨款则来自社区的房产税，而不同的社区的房产税的差别是非常大的。

　　在一些贫民区的学校，学校的经费的百分之九十几都来自联邦和州拨款，社区拨款连百分之十都不到。但是在一些高档社区，社区拨款占的比例能高达百分之九十几，而联邦和州拨款连百分之十都不到。你的百分之九十，还不到人家的百分之十。这就是美国基础教育的状态。

　　因为经费不足，很多贫民区的学校不要说教师的质量了，就是数量也不能保证，所以很多时候，一个老师要身兼多个科目。在这类学校中，语文（英语）是体育老师教的绝不是一句笑话。所以在这种学校里，老师没教，或者教了学生没学，都是再正常不过的事情了。

　　最后忙活了大半个晚上，才算是用死记硬背的办法让菲德尔学会了怎么画那个简单的阵图。

　　第二天林秋生和张峰睡到快九点才起来，匆匆吃了早饭，便和菲德尔他们告别，开上车回纽约。

　　这一路上，林秋生和张峰轮流开车，张峰开车的时候，林秋生便在后座上坐着休息。

　　“你刻意结交那些巫人。可是有什么打算？”在识海中，东岳上卿司命真君突然问道。

　　“刻意？真君，我做得如此明显？”林秋生反问道。

　　“当然，你这家伙一向又爱钱又懒，如今一不拿钱，二则不厌其烦，诲人不倦，若无所求，必不至此。”东岳上卿司命真君说。

　　“真君说的是。”林秋生也不辩驳，先认下来，然后才徐徐道，“真君可注意到了巫人的种族构成？”

　　“你是说巫人更多的是有土著血统的？这也正常，他们毕竟是这里的土著，这里的洪荒气运本来是他们的，虽然中途有变故，但是这个影响却还是在的。”东岳上卿司命真君回答道。

　　“真君说的是。这些年我在北美，也接触过不少的巫人。在我接触过的巫人中，十之七都是所谓的拉丁裔。剩下的三分当中，黑人又有近两分，倒是真正统治这个国家的白人，天生的巫人却并不多。而在白人中，也是后来来北美的爱尔兰裔、德裔中巫人更多，至于从土著手中夺取了北美，并且将北美土著几乎消灭殆尽的撒克逊盎格鲁人，他们中出现的巫人就更少——至少我还没遇到

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