3)第262章 三院九部和公务员_诸天:我可以催眠自己
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  现了一定的混乱,但在许易强大记忆宫殿的梳理下,很快就变得井然有序起来。

  虽然看似有了极大的变化,但其实万变不离其宗,这些部门职能和原来的六部差别并不大,只是更为细致了一些。

  朝堂改革完成,紧接着便轮到地方朝廷,省市县乡镇,一级又一级地延续下去。

  如果那些世家门阀没有被灭掉,在这一过程中可能会很麻烦。

  对于绝大多数的朝廷、尤其是古代朝廷,他们在中央的控制力度上很强,但放到地方上面,那就几乎是各大世家门阀的天下了。

  说他们是地方上的土皇帝,都一点不夸张。

  他们随随便便做点什么,就能让你这个政策无效化、或者‘本土化’——所谓的本土化,就是指为他们世家门阀所用。

  这也是世家门阀之所以尾大不掉,历朝历代都很难解决他们的原因之一。

  但现在就不一样了。

  所有的世家门阀,基本都已经被一扫而光,朝廷的政策可以顺畅无阻地下放到各省各市。

  就是到了县乡镇一级,又遇到了一些麻烦——当地的乡绅豪富出手干预了。

  然后,早有准备的东厂和护龙山庄出动。

  再然后······就没有然后了。

  连世家门阀都被灭了,更何况是这些乡绅豪富?

  九部制下放到乡镇这一级别,代表着许易的武朝,顺利将自己的权力触手伸到了乡镇级别,正式遍及天下。

  在以往的时候,乡镇这一级别都是最难跨越的,因为中央朝廷的力量没有那么大,掌控不了那么细致,只能借助于乡镇的乡绅们。

  可现如今借助着九部制,让朝官下乡,把‘乡官’这一概念给弄出来,自然也就能掌控了。

  “可以开始实施政策了!”

  到了这一步,许易终于才开始了自己真正的改革。

  第一步,全民教育。

  许易没有直接搞出来九年义务教育。

  有些事情可以凭借着硬实力直接莽过去,但有些事情,就算你有着举世无敌的实力也是没有办法的。

  别的不说,就一个教师问题就解决不了。

  你没有足够的教师资源啊!

  现在可不是百家争鸣的时代了。

  在这个儒家一家独大的时代,你让他们去教教语文、历史,甚至思想品德都没什么问题。

  物理?化学?生物?地理?

  这特么都什么玩意儿啊!

  即便是存在感不低的数学,在这个时代也没多少人精通,这可是现代科学的基础。

  如果把现代科学比作一座大厦,数学就是地基。

  整个现代科学,就是建立在数学这座地基之上。

  连数学老师都凑不齐,后面的九年义务教育就更不用说了。

  “九年义务搞不出来,弄一个‘学前班’出来还是没问题的。”

  所谓的‘学前班’,其实就是让他们认字。

  《千字文》、《三字经》,只要他们能认得这

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